有个胖乎乎的中年人，抬头喊了一声，随后诧异的问道，“童杰，你怎么来了？”

女教师的名字叫童杰，是数学学院的副教授、硕士生导师，年纪只有三十三岁。

中年人是苏炳康，数学学院教授，兼任高等数学研究院的在职研究员，也是童杰读博时的导师。

童杰走进办公室，把手里的草稿本递给苏炳康，“苏老师，看看这个，一个非线性薛定谔方程的求解。”

苏炳康接过草稿本，带着疑惑认真看了起来。

草稿本上的解析有五页内容。

当翻到第二页的时候，他的眉头就已经皱了起来，盯着看了好半天，随后还拿笔进行了验算。

在验算了几次后，他指着第二页的一个位置，问向童杰，“是不是这里看不懂？”

“对！”

童杰说道，“这个转化很奇怪，代入数值验算后，发现有的正确、有的错误，但他最终求出了精确解。”

“我验算了结果，也没有问题。”

苏炳康拧着眉头，问道，“这是谁做的求解？”

童杰道，“我有个学生叫钟怡静。”

“我问过她了，她是问了一个博士生，那个博士生就是吃午饭的时候看了一下，就快速完成了求解。”

“博士生？叫什么？”

“张硕！”

“张硕？”苏炳康听的很耳熟，顿时追问道，“是那个拿到高能所项目的博士生？”

“好像是他，名字一样，但我也不确定。”

苏炳康点了点头，他站了起来招呼童杰一声，“跟我去一楼。”

两人一起下了楼。

一楼有个大办公室，里面有几个人正说着话，也包括高院很有权威的齐志祥。

苏炳康进去喊了一声，“来看看这个！”

他把草稿本放在齐志祥的桌上，解释道，“一个非线性薛定谔方程的手动求解，求出一组精确解。”

“但有一步，我看不懂，帮忙看看！”

办公室里人顿时来了兴趣。

苏炳康是高院的正规研究员，数学学院里的博导教授多数都只是在高院挂职，能担任研究员的水平都很高。

另外，苏炳康主攻偏微分方程方向的研究。

一个薛定谔方程的求解过程，他都直接说看不懂，就肯定很有意思。

几个人一起研究了下，很快就找到了关键点，也一起讨论起来，“我验算了，这个转化有问题啊！”

“有的数值代入正确、有的错误，但关键是，求出的精确解没问题！”

“错误的转化，怎么能求出精确解？”

“问题是，怎么转过来的？”

“看不明白！”

“这是谁做的求解？而且还求出了精确解，这种方程一般没有精确解吧？”

他们讨论来讨论去，也没有结果。

作为专业的数学学者，发现一个领域内的小问题弄不懂，心里就像猫抓一样难受。

苏炳康说起了是张硕完成的求解。

齐志祥很干脆的做出决定，“去找他问问！现在就去，这个问题一定要解决，不然睡不着了！”

“问一个博士生，不太好吧？”有个教授犹豫着。

“这怕什么？孔子还不耻下问呢，张硕可不是一般的学生，他做的求解，我们问问怎么了？”

齐志祥不在意的说道。

几个人就干脆一起去找了张硕，略微打听一下找到了教室门口。

……

张硕正在上课，课程的名字叫做《反问题的数值解法》，讲课的是林智涛教授。

反问题是一种研究问题，涉及到数学模型，可以用来解决一类问题。

这些问题本身不可解析。

反