“师弟且稍待，为兄先净手……”

这湛甘泉居然是抬手阻止了伦文叙，径自起身到边上的木桶大水净手。

看得伦文叙一阵苦笑，自己这师兄吃穿住宿皆无甚要求。

唯独对于读书很大的要求，而且对自己、对欲与他从学者亦是很严的要求。

哪怕是听他讲课，都须“先习礼，明学规，净手澄心，肃穆静坐凝神”方才肯授课。

净手一遍吐纳几口气后，湛甘泉这才回身到了草庐里细细的打开这些书籍。

他首先看的《标点注解》，因为《弘治常用字典》、《弘治大词典》他都看过了。

当时对于这字、词二典湛甘泉是极为称赞的，于他而言这对于阅读古籍、读懂很多古籍上的字非常有用。

只要是能精进于学问的都是好东西，尤其它还能更好的传播学问。

方志方信之不是那种独占功劳的人，玉螭虎张小公爷位列编撰者头名出现。

等张小公爷知道这事儿的时候，字、词二典都已经印发万份有余修改不得了。

其实这也是那会儿方信之被仕林中人攻讦的原因之一，他们可不敢闹痴虎儿。

从给事中到翰林院，再到御史、甚至国朝侍郎都栽倒了一大片。

谁还敢去闹他啊？！找死也不是这么个找法儿。

闹不得痴虎儿，他们就只好闹一闹方信之。

岂知方信之这反手一耳光打的深得痴虎儿三味，直接就把他们抽翻在地上拿脚底踏着脸摩擦了一顿。

“此《标点注解》甚好，甚好啊！！”

湛甘泉看着这《标点注解》顿时便有些激动了，他是做儒学学术的。

自然是很清楚因为断句的问题，儒学上很多时候争论极大、各家互不相让。

于是这就形成了诸多对经典不同解读的学派，甚至有些学派观点还是相左的。

长长的吐出一口气，湛甘泉迫不及待的翻开了另外两本他没有读过的书。

《标点注解范本·玉螭虎弘治十四年诗集》、《标点注解范本·幽都夜梦集》，见得这两本湛甘泉点了点头。

这位玉螭虎做事果然是四平八稳，注解的范本是拿自己的小说和诗集。

而他这样做就极大的避免了争议，这可是他的书啊！

怎么解释可不就他说了算么？！

为了方便解读，每一首诗词下面都还有注释。

哪一个词是什么典故、出自何处，用于此作何解释。

但总体的诗词却没有完做解释，只是解释名词寓意。

这相当于是增加学识，却没有加入自己个人太多主观的东西。

当然，查阅典籍、典故这种事情张小公爷自然是不会亲自去做的。

要是这事儿还得亲自去做，那收徒弟做什么？！

内什么，徵伯、衡父、伯虎……你们几个别闲着！给为师把这事儿办了！

那《标点注解范本·幽都夜梦集》则是更进一步，将文章的标点符号进行了面的规范。

几乎将整篇文看一遍下来，大致就知道这些标点符号是如何使用的了。

再不懂的，对照一下《标点注解》也能很快理解。

“真真是利国利民之大事啊！甚好！甚好！！”

未曾将书籍看完，湛甘泉就放下了书本激动的对着伦文叙道“此举大善，大善也！！”

说的这话的时候湛甘泉很快的发现了自己师弟脸色有些犹豫，不由得笑着道。

“迂冈有话旦说无妨，为兄又非那迂腐之人。”

湛甘泉笑着对自己的这位师弟轻声道“那玉螭虎虽才学无双，却也非无的放矢之人哪！”

“让师弟将这些书籍带与我，必然有所图矣。”

却见他的眼神缓缓的