第117章 使用说明书(2 / 2)

我也不知道是怎么回事,可能 ? ?ω?? ?是他们太惊讶了吧,哈哈哈。

在看到这里的时候,聊天群此时在线的几个人都是有些欲言又止的样子,看着聊天群界面上,汪大东所发的信息。

孩子,那可能是你的同学认为你发疯了,知道吗?′?д?`你也不仔细想想看,任谁突然拿出一个东西说这是一种超出对方认知的东西,你觉得他们会信?不直接打电话,让医师过来给你送去精神科就不错了。

还有,终极一班的同学在自己的大脑中都有着一个·认知,那就是他们终极一班的老大汪大东,是一个义字当头,实力强大,四肢过于发达的老大,打架武力值这方面他们对汪大东可是相当的有信心的。

但是你拿出来的是什么东西?那可是能教导各种各样成绩不理想的,再让其成绩得以提高的学习机器啊?你一个成绩没有及格几次的直脑筋,会有种神奇的东西?

要是换成是你汪大东,你自己信不信?

不过要是汪大东这人的话,那是一定会信的,抛开脑筋这点之外,他可是终极一班里的扛把子啊,同伴的话他都不信,那他还能信谁呢?

欧兹:额⊙o⊙…,汪同学,他们可能真的是太过惊讶了吧,毕竟你拿出这么好的东西跟他们分享,他们一定很开心吧,哈哈∩_∩。

史上最强高中生:是吧是吧,我也是这么觉得啦,嘿嘿。

三个银河系最有智慧者:嗯,大东啊,那之后呢?机器又是怎么会被人吞进肚子里去的呢?

史上最强高中生:唉ε\u003d′ο`*唉,阿兹米斯前辈,您听我慢慢说。

汪大东接着所讲的内容,采取回忆的形式表达。

时间来到汪大东今天刚到终极一班的时候……

由于在昨天晚上,汪大东从阿兹米斯那边借到了那个学习教育机器,阿兹米斯还很贴心的为汪大东准备了使用说明书。

额,⊙o⊙…说是使用说明书,其实上面的内容步骤,还真不多,一共也才四步而已。

第一步,拿起机器,开机,接着录入使用对象的生命体征,如毛发、唾液、指纹以及视网膜等等都可以。

PS:略微接触一下就行,就比如放在头发上滚一圈就行。

第二步,设定使用对象的行为模式,以至于可以合理地给出教育方法,只需要将机器贴在额头上,再对机器说出“设定”的两个字,就可以开始了。

PS:不需要有什么其余动作,机器会通过收集你的大脑电磁波,来进行数据整合,整个过程不超过三分钟。

第三步,就是收集使用对象需要教导学习的课业内容,依旧很简单,只要将机器放在有信号的地方就行,再对它说出需要的范围就行,接着它会自动收集。

PS:其实机器在收集课业内容的时候,不单单会收集使用对象所说的范围,这是因为按一般的考试来讲,卷面上可不单单有着课本上和老师在黑板上所讲的部分啊,还涉及这其他的很多内容呢。

而机器所要保证的就是考虑到方方面面,以求使用对象有个好的成绩,当然在使用对象的脑海中有个属于他自己的好的知识储备库,才是最关键的。

这也是阿兹米斯为汪大东特意做出的一点点,小小的修改。

第四步,……

此间无敌的我加入聊天群三月天