第42章 重组(1 / 2)

高二开学,朱愿她们要面临的不仅是文理分班,还有重组宿舍。

高一宿舍的大家总共十二人,选择理科的女生很多,读文科的女生包含朱愿在内就四五人。

所以啊,读理科并不见得只有男生会选择,理工男很多,理工女也不少。

朱愿觉得文理分科的好处很多,最明显的一点是:她终于可以更加理直气壮的放弃物理化这三门学科,反正只要保证到时候的高考水平测试及格就可以。至于学精,是不可能的。

朱愿表示:未来的文科高考战场,决定了她当下应该更加努力的学习史政地!

作为三大主科的语数英,单科分数150,总分数450。三大巨头,数学于朱愿而言是最难攻克的,但是无论如何,就算是把高考数学会考到的题型都背下来,也要边挣扎边学习。

如果从一开始就放弃语数英三主科的话,实际上和放弃高考没有区别。

嘴上说着放弃的人,不挣扎不折腾一番,都不好意思说自己真的放弃了。

朱愿搬进了高二新的宿舍,在一楼,背面靠山,正面对着原先的高一宿舍楼。较之以前的宿舍,通风环境一般,光线不够亮。宿舍的面积变大了,住的人也相应增加。

原先十二人,现在是一边八个人,加起来16个人。

听起来属实有点震惊,然后听到其他人说最边缘的宿舍,一间住18个人。

算起来,比人家少2个人,好像比她们好一点。

多少是有点被安慰到了。

果然,只要知道了别人比自己“不幸”,那么就可以继续坚持下去。

宿舍面积加大,设备照旧——只有两个风扇壁挂在天花板。

悬挂的高度很高,基本上杜绝了学生被风扇刮到的隐患。缺点也很明显:风很难普及众学生。

夏天很热,吹不到风扇怎么办?朱愿她们能给出的回答有几个:

第一,手动扇风。拿着纸张或者纸扇,自己扇自己,扇累了便睡着了。

第二,把头“挂”在床外边,尽可能的离风扇笼罩范围近一点,再近一点。至于脖子会不会因此酸痛,只能说“谁试过谁知道其中滋味”。

当然,新的宿舍不见得没有好的地方的——

地理位置优越。一楼位置,不用爬楼梯。如果宿舍没有水了,不用提着水桶跑上跑下,提水的辛苦比别人少感受一点点。

水房就在门口侧对面。大冬天打热水,都能比别人快上不是一两步,是好几步。

朱愿搬进新的宿舍,已经没有以前的恐慌感和烦躁感,好似已经适应如此生活。

和高一的室友们分别伤心吗?回答大抵是“没有”两个字。不是因为最后议会“不开心”,而是因为大家从高一住宿就知道了,随着文理分科的到来,分开是必然。

而且分开又不是再也见不了,还在一个学校里边,如果有心,想见就见。

对分别做好了准备后,伤心不舍好像都是多余的。

新室友有相识的人——高一同班同学两个和以前的室友温若娜。

接下来的两年,温若娜将会是朱愿一起上下学的小伙伴,因为大家都比较喜欢“熟人搭伙”。

此时,朱愿叫上温若娜结伴晚自习。

到班里晚自习的朱愿突然觉得很困,她想这是“假后综合征”。

反正现在文理分科,只学习文科比较轻松,现在不学习也没关系,所以,看下课外书也没关系。

于是,朱愿找出来语文教材书,里边很多阅读理解不做题纯看书,还是很能打发时间的。

这也是一种学习!

朱愿如此安慰自己,看的越发津津有味。

祝愿,