“什么纸条？”周可问道。

“就是我们之前挨着床边的墙缝里找到的那张。”

秦路说这话的时候，眼睛是望着昆托的。

这里三个人当中，就他是原剧情当中的人，理应也是他最熟悉这件事情。

“那张纸不是交给艾伦你收着的吗？”

“放哪了？”

“我记得……就在那边的柜子里。”

秦路听着，就走过去打开了柜子，然后从里面取出来一张揉皱发黄的纸条。

这个学校隐藏着一个巨大的秘密，如果你是一个不愿意冒险的人，请将纸条放回到原处，等待它被下一个人所找到。如果你是一个喜欢探索和了解真相的人，请跟随我的足迹，来了解这个被掩藏的真相。

这段话后面，另起一行，有一行不同颜色墨水书写的小字。

第一步，去图书馆的《和平信仰》寻找后续的提示。

为了防止书在期间损耗，导致的线索中断，你也可以借阅《我们的意志》和《欧罗巴简史》。

翻过纸条，秦路看到了几个分隔开的数字。

。

。

。

“咱们之前借到的是哪本？”秦路盯着纸条问道。

“和平信仰那本书没找到，借的是《欧罗巴简史》。”昆托朝着同样的柜子努力努嘴，秦路注意到了那本书就躺在架子的隔板上。

秦路看着这本书，忽然意识到了一件事。

那就是出谜题人对于这些书显然是经过挑选的。

《欧罗巴简史》的书面很旧，但是书的内页很少有翻折的痕迹，再加上无聊的书名，估计平时翻看的人会很少，更别提把它从图书馆里借阅出来了。

这个谜题本身很简单。

秦路依次按照纸背上的数字当做页码翻动着书页，然后找到了页被圈出的两个单词。

这里原文是两个字母单词，但欧罗巴的用语习惯跟我们略微不同，等到秦路看到的时候已经是直译好的内容。

检查书柜内侧。

秦路下意识地猫腰去看了一眼柜子的内部，但是他很快意识到，对方如果真要在这柜子上动点手脚，肯定不会这么大费周章。

——如果不是为了故意瞎出题的话。

一个真正为了掩藏目标而做出指示的人。

和一个为了做解谜游戏的人陈列出来的谜题明显是不同的。

如果这个柜子里真有答案，秦路反而要怀疑写这张纸条人的真正目的了。

但是没有。

理所当然，他煞费苦心地将纸条藏在不容易被发现的墙里，就是考虑过这里的家具会被替换的可能性。

那么选择图书馆的理由也是如此——

只要这座学校还在，图书馆就不会轻易地被更换和撤除。

这就好比有些学校明明其他地方都翻新了，建立了新的图书馆，却还会保留老图书馆一个道理。

按照里根已经找到了密道来算，图书馆的谜题多半是已经被解开了。

秦路或许询问昆托就能获得答案，但他觉得还是很有必要再去一趟图书馆。

原因是触发大人版本的艾伦有关的记忆。

就在这个时候，秦路的目光被柜子里的另一件物品所吸引，那是一本杏色封皮的日记本。

或许当着这么多人的面，不问这本日记是谁的就翻看有点说不过去，但考虑到昆托刚才说这些东西都是艾伦在收着的，那也有可能是艾伦本人的日记。

当他伸手触碰日记本的时候，周围的画面迅速地转变。

昆托和周可都被排除在记忆之外。

而握住日记本的秦路，又变回了大人的模样。

这个卧室的房间正在以肉眼清晰能辨的速度，变成了闲置二三十