得她没有了班长之位，那是她咎由自取。

“你来跳啊。”

我给她机会去跳，我的朋友站着，默认了我的这种决定。

班长看了一眼，不屑道“我不玩这种游戏。”

不玩？

那她又怎么会知道得这么清楚。

下一刻，她就说“你有本事就让她们把牛皮筋绑到膝盖这里，再全部跳下来，我直接从这楼上跳下去。”

任谁听了，都知是气话。

我偏偏要较真。

她走到护栏边，我也走过去，指着外面道“你自己说的，我跳完了，你就从这里跳下去。”

“你跳啊，没有跳错一点，我就从这里跳下去。”班长，哦，是原班长，趾高气扬地说着，可是从她的脸上，我已经看到了那种虚张声势的感觉，她说的话没有第一次说有底气。

“跳就跳。”

我转过身，她们已经将牛皮筋往上拉了一点。

原班长看见了，说“再高点。”

“再高点也会滑下来的。”我解释给她听，只要跳了第一个就会往下滑。

朋友们用手扶住牛皮筋。

“你只能跳一次。”她再次提出了要求。

当然。

毕竟下课的时间也只有10分钟，我要抓紧时间打她的脸。

望着比刚才高出不少的牛皮筋，我的心明显躁动起来，心思雀跃。

临跳之前，我分心了。

我想到我跳这么高的牛皮筋也总是成功的，只有少数几次败在临近结束的那个动作。

心里已经把那个动作演示了几遍，然后不再多想。

如果我都跳不完一整套，那么别人也很难能跳完，当我能做到这一点，我就比别人厉害。

私下里，我可练过不少回。

在奶奶家门前，搬出两张长方凳子，来来回回地跳着玩。

弯腿，起跳。

当双脚落在牛皮筋上的那一刻，我不需要刻意想着接下来的动作。

就像背课文。

看得多了，背得多了，有时候脑子还没反应过来，嘴上已经是脱口而出了。

我行云流水地来到了最后。

稳了稳心神，然后顺利跳完了。

在跳的过程中，我没有留意旁边的一切，等跳完，我才急不可耐地走到原班长身边，拉着她就要往护栏边走“你不是说等我跳完了，你就要跳楼的吗？你跳啊，跳啊。”

这一刻，我是认真的。

我是真的想要让她从这里跳下去。

不是多高的楼，是二楼，又重新换了教室，这回的教室很好找。

楼梯上来就是了，而老师的办公室是在楼梯上来的正前面，左右两边都是走廊和教室，办公室的对面还有一座连着对面教学楼的天桥。

我从天桥上走过，望下去，二楼一点也不高，真的是不高。

既然原班长要跳，我怎么能不成全她呢。

说过的话就要算数。

不然，来没事找事真以为不需要付出任何代价吗？

“跳啊，你怎么不跳。”

我拉着她的衣服，已经只是拉着，没有拽，为了防止她逃跑。

她一点也不想跳，真怕我把她给推下去，拼命往老师办公室的那个方向倒退着走过去。

我看过去一眼，松开了手。

再这样逼她，一定会去和老师告状了。

没想到的是，她已经打算去告状，是我的朋友拉住她，好声好气地和她说“都是玩游戏，别去告诉老师了，不然，我们就从头到尾开始说。”

原班长意识到起因是她，还是强词夺理道“你们合起