又到授战之时，致知堂内，二十四名学子正襟端坐望向授案。

“夫子，古来皆言，无有常胜将军，既如此，何有战不败之论？”自上次端夫子告知下堂课授战不败论，薛宁便有此疑问。苦等三日，终等到端夫子授课，授礼才毕，薛宁即站起问道。

端夫子自授案而下扫视，见众学子脸上皆有疑，问道“薛宁，千人守军抗万人之师，城破而守军皆殁，谁为胜者？”

薛宁忖度几个呼吸，朗声答道“就战果而言，胜者自是万人攻城之军。然守城之师力战而竭，虽败犹荣。”

“公羊颂我。你以为何？”端夫子又问。

“学生以为，薛宁所言甚是，攻方为胜。”公羊颂我恭敬答道。

“欧潇潇，你又如何看？”端夫子再问。

“攻城既破，学生所见，当以为胜。”欧潇潇站起答道。

“又有千人之师御万人来犯之敌，虽力战杀敌三千，终究不敌，城破而守军尽殁。谁为胜者？”端夫子并未置评三人所答，看向薛宁再问道。

“这，守军以千人之兵斩三倍之敌，当然应为胜者。”听得夫子如此问来，薛宁颇有些窘困，讪讪答着。夫子听了仍是不置可否，再看向欧潇潇。

“以寡敌众，灭三倍敌军，守军理当为胜。”适才言道以攻为胜，瞬时便自毁其言，欧潇潇脸上亦有些挂不住了。端夫子也不去管他，又看向公羊颂我。

“夫子，学生明白了。战时胜败，当以战损计之。杀敌之数多过折损之数则为胜，反之则为败。”公羊颂我欣喜道，见到夫子一脸不屑，又垮下了脸。

端夫子接连几问，使众学子渐有所感。战之胜败，绝非简而易决之事。

“战场之上，帅将兵马、械器粮草、药服辎重皆可能左右战局，所谓不败，乃指军中势利、人马、资物皆能尽其用，日常督管无巨细，战时短得以避，长得以扬，己方战力无有不尽。将千人新丁，灭五百虎狼之师，何尝不为一胜？”端夫子铿锵言道“倘使己方兵马械具、粮草地利一概占尽，胜乃顺势所为，又有何足喜？所为良将，当能应地制宜，知人善用，兵丁物资合理调配，战术策略随机应变。遇强敌可自保，欲弱敌可歼之，匹敌之战可以胜，是为不败！”

座中二十四人听后，皆大为触动，齐声答道“学生受教了！”

端夫子脸色沉郁，说道“大华现时国力之于厥国尚且不占优，何况邻国早有结盟之势。尔们皆是朝廷肱骨亲贵之后，一旦战事发生，希望尔等前可将兵遇敌，后可事军供给免其后忧，多少为朝廷效力！”

众学子齐声答道“学生自当鞠躬尽瘁，报效家国！”

边境之战似乎已不可免，端夫子来此授学，首要之由便是从都城亲贵子嗣中挑出一些可造之材，授军武之道，使其能为战时之将。这时见此间众学子皆大为可造，脸色稍缓，说道“好生听着。”

“天时地利人和，何以天时在首？行军在外，连绵磅礴大雨可致全军淹没，不战而亡。一阵急寒可使全军受凉，战而无力。数日酷暑可使军士脱水，至于渴涸而死。如遇狂风，兵卒、车马甚至随风席卷而走，再无影踪，是以天时之害犹猛于战场强敌。而天时不可控，是以战时引兵必先窥测天时而后动，天时若不可知，则宜以不动替妄动。”端夫子言语之时，脸有敬意，稍顿，再言“太丰元年，皇四子夏衍儒初次引兵换防。行军至渝河河畔时，见月色静美花香鸟语不愿再行，不顾钦天监正一再警示，强行驻军在河道一侧。当日夜里上游骤降暴雨，洪水灌道汹涌而来，兵士听得轰鸣之声急忙起身，仍逃窜不及，瞬间半多人马被冲走，死伤两万余人！夏衍儒亦被依罪赐死。”

“元成十一年春，雪国发生大疫，国中畜禽病死过半。为供民生军需，雪国骑兵入植林郡抢掠烧杀。时植林将军兰叠瑞