都得去请教他。

钟老一般只在自己教的班级来回活动，不会随意去别的老师讲课的地方溜达，更别说他会去哪个老师的课堂上旁听。

有很多老师都希望钟老能来她们的班级里听课，指导一下他们的不足之处。

可惜，他们怎么样都等不到钟老。哪怕学校出通告说老师之间可以互相交流学习一下，钟老也没掺合进去。

但他今天怎么了？就很突然……

学生们以为钟老是冲他们而来的，顿时他们挺直了身板，坐的端端正正。刚才一直低着头的学生此时也抬起头，视线盯着黑板那边。

关露见钟老没什么要说的，便重新拿起试卷，准备给他们说一下加分题的一个情况。

在场听的最认真的就是钟老了。

他把手上的试卷铺开在桌面上，又从口袋里拿出自己的笔，眼神时刻盯着关露，准备等着听她开讲。

其次是繁星彦。

他这道题没有分，也不是说没有填答案，就是答案写上去没有得分，只有一个大叉在试卷上面。

所以他很好奇她刚刚说的话，她说这道题有问题，而这道题的出题者如果他没有猜错的话，正是教室后面坐着的人。

“我们先从这道题目开始说起……”

关露先是把题目读了一个遍，再从里面揪出好几个不符合常理的地方，一一跟他们解讲说。

钟老听着直直点头，手里握着的笔也在快速的记录着关露说的话，精神十分的充沛。

最后关露将这道题目稍微改了几处，和替换掉一些东西后，再同大家说着她的答案。

繁星彦原本只是提醒她这道题没有讲，他并不知道这道题有误。因为在考完试后，他有特意去搜过这道题，发现这道题是根据一篇论文而出的，但他不是很理解。这也就是为什么他突然间开口的原因。

但如果这道题有误的话，加上她的这一番解说那就有证据可以推翻原有文章的结论了。

繁星彦抬起眼眸，看着台上那个还在讲说这道题的人，恍惚了一下，似乎她和别人口中的她有些不一样。

就凭她发现了这道题的失误之处，她在他心目中的形象就有了改变。

但好像其他的同学没有发现这一点。